معوقات التعبير الفني عند الأطفال

•        معوقات التعبير الفني عند الأطفال :

1-      النماذج الجاهزة :

إن تُوفر النماذج ذات الرسوم الجاهزة للطفل يحد من حرية التعبير عنده , إذ أن الطفل يشعر أنه محكوم بحدود الشكل النمطي الموجود في النموذج إما بتلوينه أو بإعادة رسم حدوده الخارجية , وهذا النموذج الجاهز يحد من تفجير الطاقات الإبداعية عند الطفل ويقيق تقدمه الفني . 

2-      معلمو التربية الفنية غير المؤهلين :

إن معلم التربية الفنية الذي يتعامل مع الفن على أنه نقل وليس نوعاً من الإبداع و الإبتكار , يمثل قدوة سيئة لأطفال المدرسة الذين يحتاجون دائماً إلى نوع من التشجيع والتقييم المدروس المستند إلى أسس علمية لكي يدفعهم إلى الإبداع .

3-      التقييم الخاطئ :

إن المدرسة غير المؤهلة والأفراد غير المؤهلين الذين يقيمون أداء الطفل الفني على أسس غير علمية وساذجة , مثل تفسير ما يقوم الطفل برسمه على أساس الطبيعة المحيطة , وأن كل عمل فني لابد أن يكون واقعياً حيث لا فن إلا الفن الواقعي البصري , ولا يدركون التجريد والرمزية التي قد يقصدها الطفل في عمله , بحيث يمكن من خلال تقييمهم الخاطئ أن يحبطوا الطفل ويثبطوا عزيمته الفنية .

فالطفل عادة يرسم ما يعرفه وليس ما يراه .